26个汉字拼音字母如何写

26个汉语拼音字母表：

声母表：

b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]

d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]

j[基]q[欺]x[希]

z[资]c[；雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗]

y[医]w[巫]

韵母表：

a[阿]an[安]ao[奥]ai[哀]ang[昂]

o[喔]ong[翁]ou[欧]

e[鹅]en[恩]er[儿]ei[唉]eng[摁]

i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]

u[乌]un[温]ua[蛙]uo[窝]ue[月]ui[威]

ü[迂]

iao[腰]ian[烟]iang[央]iong[用]

uai[外]uan[弯]uang[往]

整体认读音节：

zhichishirizicisi

yiwuyu

yeyue

yinyunyuanying

拓展资料：

汉语拼音知识要点：

一：熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，非常是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

二：易写错的字母：

1：声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。

2：f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。

3：韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。

4：ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。

5：整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。

三：易错的知识点：

1：整体认读音节惟独16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。

2：声调易错的地点：第二声与第三声容易混淆，非常是在音节词中第三声会标成第二声。

3：复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e;i,u并列标在后。

4：j,q,x只和u相拼，不与u相拼，j,q,x和u在一起时，u上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的基本上去掉两点的u，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成u。

5：同样记住，yu,yue,yun,yuan中的u事实上是去掉两点的u，不要加上两点还写成u。

32个汉语拼音字母表

32个汉语拼音字母表如下：

发音

平舌音(3个):zicisi。

翘舌音(4个):zhichishiri。

三拼音节：iauauouaiiaoianuanüanianguangiong。

零声母音节:aaianangaoeêeienengeroou。

标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，如此标调准没错。

a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。

o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。

e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。

i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。

u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。

ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。

b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇忽然放开，让气流冲出，读音轻短。

p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇忽然放开，气流迸出成音。

m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。

f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。

d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后忽然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。

t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，忽然离开，气流从口中迸出。

n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔经过，并且冲开舌尖的阻碍，声带颤动。

l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。

k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。

h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。

j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。

q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。

x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。

zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。

r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。

z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音。

c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。

s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。

y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。

w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。

ai：发音时，先发a的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。

ei：发音时，先发e的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。

ui：发音时，u的发音轻短，然后滑向ei，嘴形由圆到扁。

ao：发音时，先发a的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向o。

ou：发音时，先发o的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高再发u，口型由大圆到小圆。

iu：发音时，先发i，然后向ou滑动，口型由扁到圆。

ie：发音时，先发i，再发ê，气流不中断。

üe：发音时，先发ü的音，然后向ê滑动，口型由圆到扁。

er：发音时，舌位居中发e的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母并且发音。

an：发音时，先发a的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。

en：发音时，先发e的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。

in：发音时，先发i的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。

un：发音时，先发u的音，然后舌尖抵住上牙床，继续发n的音，气流从鼻腔泄出。

ün：发音时，先发ü的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。

ang：发音时，先发a的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。

eng：发音时，先发e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。

ing：发音时，先发i，然后舌尖向下，舌头后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。

ong：发音时，先发o的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。

语文拼音26个字母表

语文拼音26个字母表发音如下：

声母表：b[玻]、p[坡]、m[摸]、f[佛]、d[得]、t[特]、n[讷]、l[勒]、g[哥]、k[科]、h[喝]、j[基]、q[欺]、x[希]、z[资]、c[雌]、s[思]、r[日]、zh[知]、ch[嗤]、sh[诗]、y[医]、w[巫]。

韵母表：a[阿]、an[安]、ao[奥]、ai[哀]、ang[昂]、o[喔]、ong[翁]、ou[欧]、e[鹅]、en[恩]、er[儿]、ei[唉]、eng[摁]、i[衣]、ia[呀]、iu[由]ie[耶]、in[因]、ing[英]、u[乌]、un[温]、ua[蛙]、uo[窝]、ue[月]、ui[威]、ü[迂]。

汉语拼音介绍

汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的北方方言的典型代表。《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的一般话的一种方案。

解释汉语拼音用法和标准的《汉语拼音方案》是中国拼音文字方案的国家标准，也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。它是中华人民共和国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。

63个拼音字母顺序表

一、声母表：

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

二、单韵母表：

α、o、e、i、u、ü。

三、复韵母表：

αi、ei、ui、αo、ou、iu、ie、üe、er、αn、en、in、un、ün、αng、eng、ing、ong。

四、整体认读音节

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yu、αn、yin、yun、ying。

扩展资料

1、声母：使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构，普通由辅音充当，即首辅音。

辅音的要紧特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，于是能够讲，声母发音的过程也算是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。

2、韵母：能够分成韵头(介音)、韵腹(要紧元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang，其中i是韵头，α是韵腹，ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹，韵头和韵尾则可有可无。

如“大”dà的韵母是α，α是韵腹，没有韵头、韵尾；“瓜”guā的韵母是ua，其中u是韵头，α是韵腹，没有韵尾；“刀”dāo的韵母是ao，其中α是韵腹，o是韵尾，没有韵头。

3、整体认读音节：节普通是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也算是指不用拼读即直截了当认读的音节，所以整体认读音节要直截了当读出。

参考资料来源：百度百科-拼音字母表

小学生26个汉语拼音字母表

小学生26个汉语拼音字母表：a、o、e、i、u、ü、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、r、z、c、s、y、w。

相关资料：

声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、y、w。

单韵母表：a、o、e、i、u、ü。

复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。

我国在古代是使用汉字为载体，采用直音、反切等办法来给汉字注音。直音，算是用同音字注明汉字的读音，假如同音字基本上生僻字，即使注了音也读不出来。反切，算是用两个汉字来给另一个汉字注音，反切上字与所注字的声母相同，反切下字与所注字的韵母和声调相同。

来源：今日热点